Fakültemiz öğrencileri, 2025 yılı 1. döneminde Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu’nun (TÜBİTAK) 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı  kapsamında muazzam bir başarıya imza attılar. 

Fakültemizin farklı bölümlerinde öğrenim gören lisans öğrencilerimizin, akademik danışmanlarının rehberliğinde hazırladığı toplam 22 proje TÜBİTAK tarafından desteklenmeye layık görüldü. Öğrencilerimizin araştırma kültürünü ve niteliğini artıran bu projeler; bilimsel düşünme, yenilikçi çözümler üretme ve geleceğin eğitime yön verecek donanımlı öğretmenleri olma yolunda atılmış çok kıymetli adımlardır. 

2209-A Programı Kapsamında Destek Alan Öğrencilerimizin Programları:
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık  
İngilizce Öğretmenliği / İngiliz Dili Eğitimi  
Okul Öncesi Eğitimi  
Sınıf Eğitimi  
Fen Bilgisi Öğretmenliği  
İlköğretim Matematik Öğretmenliği  
Özel Eğitim Öğretmenliği  
Türkçe Öğretmenliği  
Coğrafya Öğretmenliği  

Öğrencilerimizin özverili çalışmalarıyla hayat bulan projeler arasında; yapay zekâ destekli otantik materyaller ve telaffuz eğitimleri, yenilikçi dijital uygulamalar, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline uyumlu iklim değişikliği etkinlikleri, afet bilinci ve toplumsal farkındalık çalışmaları, dezavantajlı gruplar ile özel eğitime yönelik özgün yaklaşımlar ve çocuk edebiyatı üzerinden kavramsal analizler  öne çıkmaktadır. 

Fakültemizin adını gururla duyuran, bilimsel araştırma kültürümüze ve geleceğin eğitim dünyasına bu değerli katkıları sunan tüm öğrencilerimizi ve onlara liderlik eden akademik danışmanlarımızı gönülden tebrik eder, başarılarının katlanarak devam etmesini dileriz.