21. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Derneği (ULEAD) tarafından her yıl farklı bir üniversitemizde gerçekleştirdiğimiz Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresini (ICRE 2026) bu yıl Amasya Üniversitesi'nin ev sahipliğinde düzenliyor olmaktan ve bunu sizlerle paylaşıyor olmaktan büyük mutluluk duymaktayız. ULEAD, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi ve Amasya Üniversitesi iş birliğinde 8-10 Haziran 2026 tarihlerinde Amasya'da gerçekleştirileceğimiz 21. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi’nin bu yıl teması "Eğitim ve Eğitim Araştırmalarında Sürdürülebilir Kalite Kültürü: Dijital Dönüşüm ve Yapay Zekâ" olarak belirlenmiştir. Kongrede aşağıdaki alanlarda yapılan bilimsel araştırmalara ve uygulamalara yer verilecektir.
Avrupa Birliği Eğitim Programları
Biyoloji Eğitimi
Coğrafya Eğitimi
Çeviribilim ve Uygulamaları
Çevre Eğitimi
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi
Demokrasi ve İnsan Hakları Eğitimi
Din ve Ahlak Eğitimi
Dijital Dönüşüm: Öğrenme Tasarımı ve Yenilikçi Uygulamalar
Eğitim Araştırmaları Felsefesi
Eğitim Araştırmalarında Kalite Kültürü ve Dijital Dönüşüm
Eğitim Araştırmalarının Toplumsal Etkisi, Erişilebilirlik ve Kapsayıcılık
Eğitim Politikaları
Eğitim Programları ve Öğretim
Eğitim Psikolojisi
Eğitim Sosyolojisi
Eğitim Tarihi
Eğitim Teknolojisi
Eğitim Yönetimi
Eğitimde Etik, Değerler ve Sürdürülebilirlik
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Eğitimde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Eğitimde Üretken Yapay Zekâ: Fırsatlar ve Riskler
Eğitimde Yapay Zekâ Uygulamaları ve Etkileri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Fen Bilimleri Eğitimi
Fizik Eğitimi
Güzel Sanatlar Eğitimi (Resim, Müzik Eğitimi)
Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi
Hukuk Eğitimi
Karakter, Değerler ve Sevgi Eğitimi
Kimya Eğitimi
Kurumsal Dönüşüm, Liderlik ve Strateji
Maarif Modeli Uygulamaları
Matematik ve Eğitimi
Mesleki ve Teknik Eğitim
Mühendislik Eğitimi
Okul Öncesi Eğitimi
Öğretim Teknolojileri
Öğretmen Yetiştirme
Özel Eğitim
Sağlık Eğitimi
Sınıf Eğitimi
Sosyal Bilimler Eğitimi
Spor Bilimleri Eğitimi
Tarih ve Tarih Eğitimi
Tıp Eğitimi
Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi
Türkçe Eğitimi
Uygulamalı Dilbilim ve Dil Eğitimi
Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretimi
Yabancı Diller Eğitimi
Yükseköğretim Çalışmaları
Yükseköğretimde Kalite Güvencesi ve Akreditasyonun Geleceği
* Konu başlıkları yükseköğretimin tüm alanlarına açıktır.
Bilginin paylaştıkça çoğaldığı ve yeni perspektiflerle zenginleştiği inancıyla düzenleyeceğimiz kongremizde, sizleri aramızda görmekten büyük onur duyacağız. Bu buluşma; nitelikli akademik araştırmaların sunulmasının ötesinde, disiplinler arası etkileşimi güçlendirmeyi ve geleceğin projelerine zemin hazırlayacak yeni iş birliklerini yeşertmeyi hedeflemektedir. Kongre sonrası, sunumlar tam metin bildiri kitabında ve nitelikli dergilerde hakem değerlendirme süreçlerinden sonra yayınlanacaktır. Kongreye ilişkin detay bilgilere kongre web sitesinden ulaşabilirsiniz.
Etkinliğimizin, ülkemiz eğitim sisteminin tüm kademelerdeki yarınlarını inşa etme yolunda kritik bir zemin sunacağı inancıyla; eğitim bilimleri ve saha pratiklerine gönül veren siz kıymetli araştırmacıları aramıza davet ediyoruz.
Sizleri kongremizde ağırlamaktan memnuniyet duyacağız. Amasya’da görüşmek dileğiyle.
Kongre Düzenleme Kurulu Adına
Prof. Dr. Dinçay KÖKSAL, ULAED Başkanı/ Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Prof. Dr. Murat KURT, Amasya Üniversitesi, Rektör Yardımcısı
Prof. Dr. Ersin TOPÇU, Amasya Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dekanı
